Senin, 09 Januari 2017

Liburan Sekolah

Baru-baru ini, liburan semester 1 baru saja berakhir. Semua murid sekolah pun memulai kembali aktivitas rutin mereka setiap hari yaitu sekolah. Banyak yang senang karena sekolah sudah mulai, lebih banyak pula yang sebal karena liburan mereka harus berakhir. Banyak sekali yang saya lihat liburan ke luar negeri, ke pantai dan lain lain. Saya sendiri meluangkan 8 hari liburan saya untuk pergi ke beberapa kota di jawa tengah. Saya pergi menggunakan mobil pribadi bersama ayah, bunda, dan adik perempuan saya. Saya berangkat pertama menuju wonosobo. Keluarga saya dan sayaberangkat menuju wonosobo pukul 3 kirang. Saya pun tertidur di mobil.
Berangkat sabtu pagi sekali, kami baru sampai sabtu sore dikarenakan tersasar. Kami menginap di salah satu hotel disana. Hari berikutnya kami pergi ke dieng untuk melihat telaga warna dan kawah yang ada disana setelah itu kami menuju jogja dan sampai disana pukul 11 malam, sebelum menuju hotel, kami membeli sate yang terkenal di jogja. Hari senin, kami pergi ke kalibiru. Kalibiru adalah tempat yang sedang terkenal di jogja. Tempat untuk berfoto foto. Setelah ke jogja, kami langsung berangkat menuju solo. Kami sampai di solo pada senin malam. Keesokan paginya, kami berkeliling solo dan mengunjungi keluarga kami yang memang tinggal disolo dan baru pulang pukul 11 malam.

Sebelum kemali ke hotel, kami memakan nasi liwet yang terkenal di solo. Setelah itu kami pulang ke hotel. Pada hari rabu, saya dan keluarga saya bertemu dengan sepupu saya yang kuliah di solo dan tinggal di sana. Kami pagi pergi untuk makan timlo yang terkenal di solo dan setelat itu pergi menujukeraton solo. Setelah itu kami pun membeli oleh oleh dan pergi menuju semarang. Kami sampai di semarang pada rabu malam dan sebelum menuju hotel, kami makan nasi pecel di simpang lima. Hari kamis, kami pergi ke masjid yang terkenal di Indonesia yaitu masjid agung demak setelah itu kami pun pergi menuju lawawang sewu. Hari jumat, kami pergi menuju museum kereta ambarawa dan pergi menuju Cirebon. Hari sabtu, kami berkeliling Cirebon dan balik ke Jakarta pas banget pas malam tahun baru.

Resolusi Tahun 2017

2016 baru saja kita lewatkan dan kita sudah mulai memasuki 2017. Tentunya setiap orang bahagia telah melewati 2016 dengan penuh suka dan duka begitu juga saya. Dan tentunya pasti semua orang mempunyai resolusi di tahun baru. Resolusi atau dapat diartikan sebagai target yang ingin dicapai seseorang. Saya sendiri mempunyai segudang resolusi yang ingin dicapai. Ada beberapa resolusi besar bagi saya. resolusi 2017 yaitu:

1. Sukses dalam pembuatan Karya tulis ilmiah
2. Drama kelas saya sukses
3. Saya lebih berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik daripada tahun sebelumnya
4. Tinggi saya bertambah
5. Rambut saya lebih panjang hehe
6. Dapat melewati segala rintangan yang ada di tahun 2017 dengan baik

Minggu, 20 November 2016

 Pensi angkatan 24 “VETRICIA”
            Setiap tahun, sekola saya, SMP Labschool Jakarta mengadakan pentas seni yang diselenggarakan oleh kelas 8. Tahun ini, angkatan saya, Vetricia mengadakan pensi dengan tema broadway. Coveatrice Inhalvacia, nama angkatan saya yang disingkat menjadi vetricia. Pensi itu diadakan hari sabtu tanggal 19 november 2016. Sponsor yang mendukung pensi ini cukup banyak mulai dari wika, bni, telkomsel, bursa efek Indonesia dan lain lain. Pagi nya, hari sabtu, setelah pencarian dana, pembuatan dekorasi, pemasangan panggung dan sebagainya, semuanya sudah tertata dengan baik. Banyak bazar yang menjual makanan, minuman, barang barang yang lucu seperti squishy, kipas dan lain lain. Di sana juga ada photobooth yang lucu dengan dekorasi motor yang bertemakan broadway disana.

Kami datang pukul 6 untuk melakukan briefing pagi. Setelah itu, kami langsung memulai pensi. Semua bekerja di bagian masing masing. Saya yang kebetulan bagian dana usaha dan tugas saya sudah selesai, menjadi bagian tim hore di bagian depan panggung bersama teman teman saya yang lain. Pensi berjalan dengan lancar walau awal awal, sempat terjadi sedikit kesalahan teknis dengan sound system tetapi, setelah itu berjalan dengan normal. Cuaca nya pun sangat mendukung, hari itu, matahari bersinar terang seakan ikut memeriahkan pensi vetricia ini. Para panitia, mengadakan flashmob dengan lagu bertemakan broadway sesuai dengan tema pensi tahun ini. Semua nya menari dengan bahagia. Pensi berjalan cukup lama mulai dari pagi hi ngga sore yang berlangsung dengan sangat meriah. Ada juga ta,u undangan dari sekolah lain yang turut memeriahkan pensi ini dengan menampilkan band mereka. Beberapa perwakilan dari osis mpk labsky dan labscib datang ke labsraw untuk menghadiri pensi juga. Pada siang hari, matahari bersinar sangat terik tetapi para panitia pensi tetap bekerja dengan senang walau dengan keadaan yang panas. Ada banyak sekali penampilan mulai dari bernyanyi, menari, sulap, main yoyo, band, gombal dan lain lain.

Bagian yang paling saya suka adalah pada saat perwakilan murid dari labsky, alifah fayruz nge-dj. Disitu kami semua lompat lompat, bernyanyi sama sama, dan memutari lapangan bersama sama, kami semua menikmati nya saat itu. Dan penampilan yang saya suka juga ada pada saat guru guru dan ppg ngeband, disitu, semua penonton bernyanyi nyanyi juga, sambil memutari lapangan juga. Hacep parah wkwkwk. Pensi ini selesai jam setengah lima yang di tutup oleh penampilan dari band angkatan 23. Setelah pensi selesai, bu dyah selaku ketua pensi dari guru guru memberikan ucapan terimakasih yang dilanjutkan oleh pa yuro. Setelah itu kami berfoto angkatan dan membersihkan area lapangan yang kotor karena party popper. Semua berfoto foto ria dengan perasaan bahagia sambil membersihkan lapangan. Walau hari mulai gelap, semua tetap tersenyum bahagia atas berhasilnya pensi angkatan 24 yang telah di rencanakan dsri lama dan berakhir dengan meriah dan sukses. Sore itu, semua yan berada di lapangan utama labschool, tersenyum senang karena pensi berjalan dengan lancar dan tanpa halangan. Terimakasih coveatrice inhalvacia, Vetricia, atas kerja keras yang diberikan sehingga pensi angkatan 24 berjalan dengan lancar. Semoga acara acara berikuytnya seperti inlabs, farewell berjalan dengan lancar dan lebih meriah dari pensi 19 november 2016. Selamat atas keberhasilannya meraih kesuksesan yang telat

Minggu, 30 Oktober 2016

Invita 2016

            Tanggal 19- 23 Oktober sekolah saya mengadakan acara study tour yang bernama Invita untuk murid kelas 8. Acara ini memiliki destinasi yaitu solo dan Bandung. Kami berangkat pada tanggal 19 hari rabu dari stasiun gambir ke jogja menggunakan kereta argo lawu pukul 8.00 WIB. Saya dan teman teman saya berada di gerbong yang sama ya itu gerbong 6. Saya duduk bersama teman saya yang bernama keysha. Sebelum saya sampai di stasiun, saya terjebak macet di karenakan demo buruh. Seharusnya saya datang di stasiun pukul setengah enam jadi datang pukul tujuh. Du mobil saya panic sekali karena macet nya panjang dan sedikit bergerak. Tapi Alhamdulillah saya masih sampai di gambir tidak jam 8. Oke balik lagi. Pada saat saya masuk kereta, ramai sekali suasananya karena saya se gerbong dengan teman teman perempuan sekelas saya, bberapa cowok kelas saya serta setengah murid kelas sebelah yang memang rusuh. Sepanjang perjalanan satu gerbong tidak berhenti membuat kerusuhan sampai sampai di marahi oleh guru yang ada di gerbong kami. Kedaan baru mulai hening saat jam 3 pagi. Semua tertidur pulas Karena mungkin terlalu lelah. Jam 4 pagi kami sampai di jogja. Kami turun dari kereta membawa kper masing masing dan segera menuju bis kelas yang sudah di tentukan. Di bis, semua langsung tertidur mungkin karena terlalu lelah di kereta. Kami menuju tempat makan untuk berganti baju batik yang sebelumnya angkatan dan melaksanakan sarapan di sana. Setelah itu kami berangkat menuju sabila farm yang bertempat di solo. Mmerlukan waktu 2 jam untuk pergi ke sana.
            Setelah sampai di sabila farm, kami langsung turun dari bis dan menuju tempatnya. Disana kami mendengar penjelasan dari narasumber dan melihat kebun buah naga. Di kebunnya sangat panas sehingga kami mengeluh ingin cepat cepat keluar dari kebunnya. Setelah itu jam 10, kami langsung melanjutkan perjalanan menuju perusahaan tekstil ya itu PT Sritex. Selama perjalanan, kami makan siang dan nyanyi menggunakan mikrofon yang tersedia. Suasana sangat ramai tapi saya terlalu lelah dan kurang enak badan sehingga saya memilih tidur. Disana kami duduk di ruangan besar dan mendengar penjelasan dari narasumber. Kami juga melihat hasil pembuatan tekstil di took yang ada di sana. Setelah itu, kami langsung melanjutkan perjalanan menuju tempat penjualan baju baju murah. Kami sampai sekitar jam 6.kami di sana di perbolehkan untuk belanja pakaian. Saya hanya membelin satu kaos untuk adik saya. Setelah itu kami melanjutkan perjalanan ke rumah makan. Setelah makan kami menuju hotel dan pergi ke kamar masing masing untuk beristirahat.
            Keesokan paginya, saya dan 3 teman sekamar saya bangun kesiangan padahal sudah memasang alarm banyak dan malah bangun pukul 6 pagi. Saya langsung bergegas mandi dan satu teman saya mandi setelah saya selesai. Dua orang teman saya tidak mandi karena katanya dia mandi sangat lama. Setelah itu kami jalan menuju ruang sarapan menggunakan kaos kelas masing masing. Disana sudah banyak teman teman seangkatan yang sedang sarapan. Kami pun segera sarapan dan setelah sarapan segera balik ke kamar untuk mengambil barang bawaan yang ingin dibawa. Setelah itu kami naik bus menuju keratin jogja. Disana kami di pandu oleh pemandu wisata untuk berkeliling keraton jogja. Setelah itu kami melanjutkan perjalanan untuk belajar membatik. Setelah itu kami menuju pantai paragteritis. Disana ada mainan motor motor an, banyak teman teman seangkatan saya bermain dengan itu disana. Semua bermain main dan berfoto foto. Setelah hari mulai sore, kami di suruh kembali ke bis untuk melanjutkan perjalanan untuk makan malam. Setelah makan malam kami menuju malioboro. Kami di perbolehkan berjalan jala di malioboro hingga pukul 10 malam. Saya belanja tidak terlalu banyak karena menyisakan uang untuk beli bakpia keesokan harinya. Setelah itu kami langsung menuju hotel untuk beristirahat.

            Keesokan paginya, kami memakai baju Invita 2016 dan pertama pergi ke merapi. Saya bersama 4 orang teman saya menaiki mobil jeep. Jalanan nya lumayan rusak sehingga  jeep berjalan tidak mulu dan kami harus berpegangan tangan agar tidak jatuh. Disana kami berfoto foto ria selagi melihat lihat sekeliling. Setelah itu kami menuju tempat makan untuk makan siang dan menuju candi Borobudur. Di candi Borobudur sangat panas dan kami hanya di kasih waktu sedikit untuk berjalan jalan sehingga tidak terlalu banyak foto foto di candi Borobudur. Setelah ke candi, kami ke pusat oleh oleh untuk berbelanja oleh oleh setelah itu kami menuju stasiun untuk melanjutkan perjalanan pulag ke Jakarta. Kami pulang menggunakan kereta taksaka jam 8 malam. Di kereta tidak serusuh pada saat berangkat mungkin karena semua kecapekan. Setelah sampai di Jakarta , kami semua bertemu keluarga masing masing dan pulag dengan hati gembira.

Minggu, 09 Oktober 2016

Pengalaman PTS 1


Sekolah saya mengadakan Pnilaian Tengah Semester 1 atauu biasa disingkat menjadi PTS 1 pada tanggal 3 sampai 7 Oktober. Kelas saya mendapat ruangan 17 dan 18 atau lebih spesifknya  di 7B dan 7C bersama dengan kelas 7F. Saya duduk di meja kedua dari depan bersama dengan adik kelas laki – laki. Di hari pertama PTS 1, mata pelajarannya adalah Bahasa Indonesia dan pendidikan agama islam.
            Pada pagi hari hari pertama PTS 1 dimulai, saya dan teman teman saya duduk di depan kelas 7E untuk belajar bersama sebelum PTS di mulai. Banyak teman teman angkatan saya belajar disana. Tiap pagi sebelum PTS 1 di mulai selalu belajar di depan kelas 7E. Setelah jam 7, Pak Gilang yaitu guru di sekolah saya memanggil anak murid untuk berkumpul di hallma dan berdoa bersama sebelum PTS 1 dimulai. Pada saat ingin duduk, kelas saya tidak dapat tempat sehingga saya dan teman teman saya duduk di barisan kelas 8E. Tiap hari, pasti yang memimpin doa berbeda beda. Setelah berdoa dan mendengar bel tanda masuk, kami pun masuk ke ruangan masing masing. Kami di haruskan untuk membawa kartu legitiumasi yaitu syarat untuk mengikuti PTS. Jika tidak membawa, maka harus ke ruang lab biologi utnuk mendapatkan surat izin memasuki ruangan. Setelah berdoa dan di bagikan lembar jawaban komputer, ruangan saya hening dan tidak ada yang berbicara. Semua nya mengerjakan dengan konsentrasi. Setelah waktu mengerjakan tinggal sedikit, ada beberapa anak yang mengobrol karena sudah selesai mengerjakan dan ketka bel pertama berbunyi, semua langsung menghambur keluar dari ruangan dan ke kantin. Saya sendiri berkumpul dengan teman teman saya untuk pelajaran selanjutnya di depan meja piket. Kami belajar sambil makan. Dan menunggu sampai bel masuk berbunyi.
            Hari kedua PTS 1 yaitu hari selasa. Mata pelajarannya adalah matematika dan prakarya. Banyak anak anak yang panik karena hari itu ada mata pelajaran matematika yang mungkin untuk mayoritas pelajar sulit. Sama seperti hari senin, saya dan teman teman saya pagi pagi duduk di depan kelas 7E untuk belajar dan menunggu sampai di panggil untuk ke hallma. Setelah di panggil ke halma kami berdoa bersama dan masuk ke riangan masing masing. Berbeda dengan ujian sebelumnya, karena ini pelajaran matematika maka banyak murid di ruangan saya mengeluh mengapa soalnya sangat sulit. Yang biasanya bel pertama semua berhamburan keluar ruangan, pada saat itu semua malah masih mengerjakan hingga bel kedua berbunyi. Saya sendiri keluar setelah 5 menit bel pertama berbunyi. Saya keluar dan pergi menuju teman teman saya untuk belajar mata peljaran selanjutnya.
            Hari ketiga PTS 1 yaitu hari rabu sama saja dengan hari hari sebelumnya. Rutinitas saya sama mulai dari pagi pagi belajar dan berdoa bersama dan mengerjakan ujian dan istirahat dan ujian lagi. Hari rabu meta pelajarannya adalah PPKN dan Bahasa inggris. Tidak terlalu sulit di Bahasa inggris namun memusingkan di PPKN. Banyak hafalannya dan kepala saya sudah penat belajarnya. Oh iya ada satu anak kelas saya yang tidak masuk karena sakit Demam Berdarah. Dia tidak masuk sampai PTS hari terakhir selesai. Menyedihkan.
            Hari keempat PTS 1 pun sama saja dngan hari hari sebelumnya. Dengan mata pelajran IPA dan seni budaya. Semua nya terlihat lelah karena belajar IPA yang punya hafalan serta rumus yang banyak sampai sampai otak saya ingin meledak karenanya.  Hari keempat pun berjalan dengan lancar walaupun saya ada yang ngasal di beberapa soal Karen tidak tau jawabannya hehe.
            Hari terakhir PTS 1 yaitu hari jumat. Menyenangkan rasanya sudah sampai hari terkahir PTS 1 dengan mata pelajaran IPS dan Pendidika Jasamani. Menurut saya ini hari yang menyenangkan sekaligus menyusahkan karena hari terkahir PTS 1 sekaligus diututup dengan pelajaran yang susahnya naujubile. Yap IPS. Banyak banget hafalannya leboh banyak dari IPA dan PPKN. Karena hafalin luas luas Negara, letak astronomis Negara, jumlah penduduk dan lain lain, Yang lebih bikin betenya, saya sudah ngafalin banyak angka dan yang keluar Cuma dikit. Terus buat apa saya ngafalin itu angkat sebanyak itu ampe otak saya kehabisan memori?

            Pokoknya PTS itu seru walaupun bikin sebel karena harus belajar sepulang sekolah dan ga bisa santai santai di kamar sambil streamingan. Pokoknya ya b aja lah ya sama PTS 1. Gudbay.

Minggu, 25 September 2016

Alamat Blog Muris SMP Labschool Jakarta 8F

    abbigail Hidayat : Abbigailkuu.blogspot.com
  afifah Ayu Fatiah : afifahayuf.blogspot.com
   aisha Anandya Putri : aishaanandya.blogspot.com
Alif Ikhwanudin : alifyusuf77.blogspot.com
Brevita Putri Bethari : brevitaptr.wordpress.com
danin hanafi joebhaar : daninjoeb.blogspot.com
danisha rahma ardyanti : dantidra.blogspot.co.id
Darel Rabbani Hidayat : darelrh.blogspot.com
Dzakia Audrey Rahman : audreyrahman.wordpress.com
firas raya faith : firasraya.blogspot.com
Firos Jsutin Sumantri :   firosjustin.blogspot.com
Hana Khairunnisa : hyeonajjangieyo.blogspot.com
Kaela Meivirisya Latief : kaelameivirisya.blogspot.com
Keysha Siti Hanifa : keyshaelwahby.blogspot.com
Made Andra : madearyandralabs.blogspot.com
M. Daffa Athaya : ngetrollcuy.blogspot.com
M.Rafi Faadilah: RAFIFAADILAH.blogspot.com
M.Rayhan : rehaanopadile.blogspot.com
muhammad ridzky syaftira : ridzkys.blogspot.com
Nabila Zahra Putri Awangga : nabilaawangga.blogspot.com
Nadir Arrayyan : sch.task.blogspot.com
Nathania Elirica : nathaniaelirica.blogspot.co.id
Ni Putu Diandra Maharani Wijaya : diandrmhrn.blogspot.com
Nyi Raden Devi Ratnamira Abdulkadir : namiradevi.blogspot.co.id
Queen Zhetta : queenzhtag.blogspot.com
Rafi Prayoga Anugrah : fipegajelas.blogspot.com
Rakha Haykal Setiawan : haygoblog.blogspot.com
Ramadito Rizki F. : ramadito.blogspot.com
Rania Sofia Garnetta : rgarnetta.blogspot.com
Rheino Sulaiman Katili :  rheinoheffley.blogspot.com
Rosa Salsabila Muzaki : rosalsabila.blogspot.com
Salwaa Malik D.R. : salwaa-malik.blogspot.com
Siti Maryam Wahab : sitimwahab.blogspot.com
Vitto Ananto Dwiputra : vittonant.blogspot.com
Vryzha Dutchka Devryan Putra:  vdutchkazz.blogspot.com
Widhiyaffa Akbariaza : akbariaza.blogspot.com

Minggu, 21 Agustus 2016

PEDOMAN KARTUL

                1. PENDAHULUAN
Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa yang telah dikerjakannya.

Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI  SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan ketentuan yang ada pada buku panduan ini.

                2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.

                2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas AKhir terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika diperlukan)



                2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul dapat dilihat di Lampiran 1.



                2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.



                2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian KTI. Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.

               2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8

                2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat dilihat pada butir 3.14.

2.2 Bagian Isi
Isi tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang terdapat pada butir 3.13.

                2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)
  
2.3.1 Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema KTI.

2.3.2 Lampiran
Lampiran meruopakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.


                3. PENULISAN
Penampilan/Perwajahan merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.


3.1 Kertas
Spesifikasi kertas yang digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm )

3.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas: - batas kiri  : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari tepi kertas.
c. Setiap halaman pada naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi ( rata kiri kanan – instify ).
e. Pengetikan dilakukan dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.

3.3 Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi Kecil dan Angka Latin.
3.3.1 Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi
3.3.2 Angka Latin
a. Digunakan untuk  bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas Akhir.
b. Letak : sudut kanan atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah kertas

3.4 Halaman Sampul
 Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI (hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single) dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman sampul:
-Diketik simetris di tengah (center)
-Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.

- Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan & tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit (contoh : Januari 2013)
- Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa, judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)

3.5. Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.

3.6 Kata Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.
a. Halaman kata pengantar atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :
b. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi

3.7. Daftar Isi
Halaman daftar isi secara umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (capital)
c. Contoh dafar isi dapat dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul dengan isi dftar isi adalah 3 spasi

                3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan  tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)

3.9. Isi Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:



1. PENDAHULUAN



1.1 Latar belakang
Latar belakang menjelaskan tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang sudah ada sebelumnya. 


1.2 Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai. 


1.3 Tujuan
 Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai. 


1.4 Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah
Memeberikan batasan tentang maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan. 


1.5 Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam pembahasan maslah.

               
2. PEMBAHASAN 


                1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih. Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik tersebut. 


                2. Analisis Interprestasi Opini
Menjelaskan maslah yang sudah dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya. 


                3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.
Yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut.
a.       Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.
b.      Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (title case)
c.      
Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya.
d.      Tabel dan gambar sealu simetris ditengah (center) terhadap halaman.
e.      Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca dalam memahami maksud dari penulis.


3. PENUTUP


                A. Kesimpulan
Menjelaskan tentang analisa dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan. 


                B. Saran-Saran

Berdasarkankesimpulan yang sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan. Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang dibahas.